cuaderno de informatica

1 ¿Qué sistema de numeración utilizan los ordenadores para codificar la información a su lenguaje? ¿Qué números utiliza?

R//: - Sistemas binario

 -      Utiliza los dígitos 1 y 0

2 Pasa de decimal a binario el número 125

R//: 1111101

3  Pasa de binario a decimal el número 1011

R//: 11

4 ¿Qué código es el que utilizan normalmente los ordenadores para convertir un número binario en una letra o en un carácter?

R//: Para almacenar los caracteres alfanuméricos (letras, dígitos, etc) se utiliza un sistema de código que asocia un número binario con cada carácter. Entre los más utilizados está el UNICODE que utiliza 16 bits para representar cada carácter (2¹⁶=65.536 caracteres distintos) y el ASCII extendido que utiliza 8 bits para cada carácter (2⁸=256 caracteres distintos). Así por ejemplo para representar la A se utiliza el número 65, a la B el 66, etc. Para transformar las letras o palabras al sistema binario se utiliza la tabla de Código ASCII.
Para convertir de texto a binario:

1º  Buscamos el número decimal que corresponde a cada letra (cuidado con las minúsculas y mayúsculas).
2º Convertimos ese número decimal a binario.

Para convertir de binario a texto

1º Convertimos ese número binario a decimal.
2º Buscamos el número decimal que corresponde a cada letra (cuidado con las minúsculas y mayúsculas).

5 ¿Qué es un bit?

R//:  Bit: Un bit es un dígito del sistema de numeración binario.

6 ¿Qué es un byte?

R//: Una secuencia contigua de un número de bits fijo. 

7  ¿Cuál es la unidad de almacenamiento en informática?

R//: bit

8 ¿Cuántos bytes son 1MB? ¿Y cuántos bits?

R//: - 1 MB =1.048.576 bytes

9 ¿Cuántos MB son 1TB?

R//: 1TB =1,000,000,000,000 MB

10  Nombra las 4 etapas en las que se puede dividir el funcionamiento de un ordenador.

R//: El procesador divide en varias fases de ejecución la realización de cada instrucción:

• Fetch, o lectura y transporte de la instrucción desde la memoria principal al procesador.
• Decodificación de la instrucción, determinar que instrucción es y lo que se debe hacer
• Fetch de los datos necesarios para la ejecución de la operación y ejecución de la misma
• Escritura de los resultados de la ejecución en la memoria principal

11  ¿Qué son los periféricos? ¿Cuantos tipos hay?

R//: En informática, se denomina periféricos a los aparatos y/o dispositivos auxiliares e independientes conectados a la unidad central de procesamiento de una computadora.

-Periféricos de entrada de información

- Periféricos de entrada/salida de la información

- Periféricos de salida de la información

- Periféricos de comunicación

12 ¿Qué se conoce como “procesar información”?

 R//: Someter un conjunto de datos a un determinado programa informático ejecutando instrucciones sobre él.

13 ¿Qué es el microprocesador?

R//: Desde el punto de vista funcional, un microprocesador es un circuito integrado que incorpora en su interior una unidad central de proceso (CPU) y todo un conjunto de elementos lógicos que permiten enlazar otros dispositivos como memorias y puertos de entrada y salida (I/O), formando un sistema

14 ¿En qué dos partes se divide el microprocesador?

R//: - La UC, (Unidad de Control)

        -La ALU, (Unidad Aritmético-Lógica)

15 Explica los datos que determinan el rendimiento de un microprocesador.

16 ¿Qué es la memoria RAM? Nombra los 4 tipos que existen.

R//: La memoria principal o RAM (Random Access Memory, Memoria de Acceso Aleatorio) es donde el computador guarda los datos que está utilizando en el momento presente. El almacenamiento es considerado temporal por que los datos y programas permanecen en ella mientras que la computadora este encendida o no sea reiniciada.

Se le llama RAM por que es posible acceder a cualquier ubicación de ella aleatoria y rápidamente

Físicamente, están constituidas por un conjunto de chips o módulos de chips normalmente conectados a la tarjeta madre. Los chips de memoria son rectángulos negros que suelen ir soldados en grupos a unas plaquitas con "pines" o contactos.

-SDR SDRAM

-DDR SDRAM

. DDR2

-DDR3

17 ¿De qué valores suelen ser los módulos de memoria RAM?

Ordena de mayor a menor capacidad de almacenamiento las siguientes unidades de almacenamiento: DVD, disquete, disco duro (HD), memoria flash y CD.

El desarrollo de la llamada "sociedad de la información" tanto en su vertiente analógica como digital, ha conducido a un crecimiento exponencial de los soportes tradicionales que contienen dicha información (papel, películas, casetes, etc.) y a un despegue vertiginoso de la producción y el consumo de los nuevos tipos de soportes nacidos al albur de la era digital (CDs, DVDs, tarjetas de memoria, discos duros, disquetes, etc.)

Hay que tener en cuenta que los soportes ópticos son relativamente jóvenes, los CDs y CD-ROMs existen desde hace poco más de 20 años, mientras que los DVDs apenas cuentan con 10 años de vida. CD-Audio o VCR nacieron hace 15 años, los CDs hace 10, y los DVD hace 7 años. La tendencia general de todos los dispositivos de almacenamiento masivo de información se dirige, por un lado, al incremento continuo de la capacidad y, por otro, a obtener dispositivos más rápidos, más económicos, de menor tamaño y más fiables que los que están disponibles en la actualidad. De hecho, todo dispositivo que pretenda llegar a convertirse en un estándar, deberá tener un precio razonable, rapidez, versatilidad y una gran capacidad de almacenamiento

21 ¿Qué es la placa base de un ordenador?

LA PLACA BASE

Componente fundamental del PC, también denominada frecuentemente placa madre o mediante los términos en inglés motherboard o mainboard. Es la placa más importante del PC. Sobre ella se conectan el resto de componentes y de sus características se derivan, en gran medida, las prestaciones que nos va a ofrecer finalmente nuestro ordenador.

22 Nombra los tipos de slots que conozcas

Una ranura de expansión, bus de expansión ó "Slot" es un elemento que permite introducir dentro de si, otros dispositivos llamados tarjetas de expansión (son tarjetas que se introducen en la ranura de expansión y dan más prestaciones al equipo de cómputo).

PCI-E proviene de las siglas de ("Peripheral Components Interconect-Express") ó componentes periféricos interconectados en modo inmediato. Este tipo de ranura fue desarrollado por Intel® y lanzado al mercado en 2004, con una forma de transmisión de tipo serial (mientras el PCI lo hace de forma paralela).

23¿Qué es el chipset?

El chipset es el conjunto de chips que se encarga de controlar algunas funciones concretas del ordenador, como la forma en que interacciona el microprocesador con la memoria o la caché, o el control de los puertos y slots ISA, PCI, AGP, USB...

El chipset de una placa base es un conjunto de chips cuyo número varía según el modelo y que tiene como misión gestionar todos los componentes de la placa base tales como el micro o la memoria; integra en su interior las controladoras encargadas de gestionar los periféricos externos a través de interfaces como USB, IDE, serie o paralelo. El chipset controla el sistema y sus capacidades, es el encargado de realizar todas las transferencias de datos entre los buses, la memoria y el microprocesador, por ello es casi el "alma" del ordenador. Dentro de los modernos chipset se integran además distintos dispositivos como la controladora de vídeo y sonido, que ofrecen una increíble integración que permite construir equipo de reducido tamaño y bajo coste.

24¿Qué es importante conocer de una fuente de alimentación?

Si nos disponemos a montar un PC es posible que tengamos pensados ya los componentes, y una vez decidido es importante saber qué fuente de alimentación vamos a necesitar para ese ordenador. Utilizar una fuente de alimentación poco potente puede provocar fallos. Es posible que si nuestro propio PC tiene problemas sea porque la fuente no es adecuada. Con este truco podremos calcular qué potencia necesitamos.

Instalar una fuente de alimentación poco potente puede provocar que un equipo no funcione o que sus componentes se comporten de forma errática. Tanto si estamos diseñando un ordenador para montar o si acabamos de ampliar nuestro ordenador y ocurren fallos inexplicables, es conveniente conocer si la potencia de nuestra fuente de alimentación es suficiente.

25 A parte de la capacidad, que otra característica es importante en el disco duro:

SU VELOCIDAD.

26 Nombra los 5 puertos que existen por cable:

Puerto PS/2, puerto USB, puerto firewar y puerto periféricos.

27 Nombra las 3 formas de conectar de forma inalámbrica:

Infrarrojos, bluetooth y wi-fi.

28 ¿Cuántos sectores constituyen un clúster normalmente?

El administrador del sistema es quien define cuántos sectores habrá en un clúster; cuantos más haya, menos movimientos de las cabezas hay que realizar, con lo que se mejoran las prestaciones en el acceso secuencial.

29 Nombra dos tipos de monitores diferentes:

Monitores CRT y monitores LCD.

30 ¿Qué es la frecuencia de refresco de un monitor ?.¿En qué monitores se usa?

La frecuencia de refresco de un monitor es el número de imágenes que se muestran por segundo. Se usa en los monitores CRT, monitores LCD.

31 ¿En qué monitores se usa el tiempo de refresco?

En el TFT y pantalla plana

32 ¿Qué significa y qué es el dot pitch?

Paso de punto. Es la distancia diagonal entre dos puntos vecinos del

Mismo color (no dos píxel).

33 ¿Qué monitores trabajan con una resolución fija porque si no se pierde calidad?

Los TFT.

34 ¿Qué significa RTB?

RTB significa Red Telefónica Básica.

35 Pon las capacidades de almacenamiento que tienen: un disquete, un CD-ROM y un

DVD

Un disquete tiene una capacidad de almacenamiento de 160Kb.

Un CD-ROM tiene una capacidad de almacenamiento de 650Mb.

Un DVD tiene una capacidad de almacenamiento de 4,7Gb.

36¿Qué significan los siguientes números en una grabadora de DVD? 54x24x52x

Que el DVD lee regraba graba

37¿Qué es un DVD dual?

Son DVDs dual aquellos que poseen dos capas consiguiendo así una capacidad de aproximadamente 8Gb frente a los DVDs de una sola capa que tienen una capacidad aproximada de 4Gb.

38 ¿Cuántas tipos de impresoras existen?

Hay tres tipos de impresoras: impresora de impactos, impresora de chorro de tinta e impresora láser.

39¿Cómo se llaman las tarjetas usadas para conexiones bluethooth?

Tarjetas SD bluetooth

Cuaderno De Informatica

GRADO: 10 a 11º INTENSIDAD HORARIA: 2 horas semanales

DOCENTE: Jorge E. Jiménez D.

PERIODO: 1

NATURALEZA DE LA TECNOLOGÍA

OBJETIVO:

Utilizar las funciones avanzadas del Procesador de Texto y las herramientas de Excel para reforzar y clarificar los conceptos aprendidos en Ciencias Naturales y las matemáticas. Utilizar las Presentaciones Multimedia de manera efectiva para comunicar los resultados de una investigación.

ESTANDAR

Doy cuenta de la relación entre la tecnología y sus manifestaciones sociales y culturales.

COMPETENCIAS

<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Explico cómo la tecnología ha evolucionado en sus diferentes manifestaciones y la manera cómo éstas han influido en los cambios estructurales de la sociedad y la cultura a lo largo de la historia.

<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Describo cómo los procesos de innovación, investigación, desarrollo y experimentación guiados por objetivos, producen avances tecnológicos.

<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Identifico y analizo ejemplos exitosos y no exitosos de transferencia tecnológica en la solución de problemas y necesidades

<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Relaciono el desarrollo tecnológico con los avances en la ciencia, la técnica y las matemáticas.

<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Analizo sistemas de control basados en realimentación en artefactos y procesos, y explico su funcionamiento y efecto.

<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Argumento con ejemplos la importancia de la medición en la vida cotidiana y el papel que juega la metrología en los procesos tecnológicos.

<!--[if !supportLists]-->§ <!--[endif]-->Explico con ejemplos la importancia de la calidad en la producción de artefactos tecnológicos.

SITUACION PROBLEMA	CONTENIDOS			INDICADORES DE DESEMPEÑO
	CONOCIMIENTOS CONCEPTUALES	CONOCIMIEN TO PROCEDIMEN TAL.	CONOCIMIENTO ACTITUDINAL
¿Cómo aplico adecuadamente las tecnologías de la información y la comunica ción? ¿Cómo presentar trabajos y exposiciones significa tivas? ¿Cómo aplico, formulas, tablas y graficas para mostrar resultados? ¿Cómo transver salizar las tics hacia las demás áreas del conocimi ento?	-Presentación, plan de área mediante el blog. -Actuali zaciones de sistemas operativos. Manejo de la red alambrica e inalámbrica. -Comple mentación de trabajos en Word y PowerPoint -Excel 2. La hoja de cálculo. Elementos, gráficos y tablas. -Graficas en Excel. Investigación, graficas e interpretación. -Tipos de gráficos. Barras, circular, línea, de Área. -Aplicaciones matemáticas en Excel. Graficas	-Trabajos en Word y PowerPoint, socialización Trabajos en Word y PowerPoint, socialización -Exposición del trabajo partes de la PC. Presenta graficas en Excel y configuración de pagina.	-Realiza investigaciones sobre los sistemas operativos y los socializa. -Utiliza adecuadamente las técnicas de la comunicación y la información para complementar su aprendizaje	-Valora los avances técnicos que han tenido la máquina de escribir y el computador a través de la historia de la humanidad -Elabora párrafos apoyándose en las técnicas básicas aprendidas. -Realiza investigaciones en internet y expone sus trabajos en presentaciones con las respectivas técnicas. -Elabora gráficos en la hoja de cálculo, partiendo de unos datos procesados. -Aplica fórmulas yfunciones en la elaboración de hojas de cálculos.

MARZO 16/12

ACTIVIDAD

1. Abrir el blog y su cuaderno respectivo

2. Abrir el correo con los mensajes o trabajos enviados.

3. Enviar nuevamente la dirección de su blog al correo

manueljosesierra2012@gmail.com

ASUNTO: Debe llevar su nombre, apellido y el grado

4. Escriba las dificultades que se le presentaron en sus clases